ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI UČENCI
Izhodišče dela z nadarjenimi je koncept dela za nadarjene učence. Odkrivanje nadarjenih učencev označuje celoten proces, ki vključuje evidentiranje, identifikacijo ter seznanitev in pridobitev mnenja staršev.
Za učence 3. razreda se prične s postopkom evidentiranja možnih nadarjenih učencev; za njihove starše pa se pripravi predavanje »Nadarjeni učenec v osnovni šoli«.
Za učence 4. razreda se izvede postopek identifikacije učencev, ki so bili evidentirani. Postopek identifikacije zajema izpolnjevanje ocenjevalne lestvice učiteljev ter testiranje s testi sposobnosti in testi ustvarjalnosti. V postopek evidentiranja oz. identifikacije se učence lahko vključi tudi naknadno v višjih razredih osnovne šole.
Učitelji, starši ter svetovalna služba sodelujejo pri pripravi individualiziranih programov. V le-teh se glede na otrokove potenciale načrtujejo prilagajanje metode in oblike dela v razredu. Nadarjenim učencem se omogoči vključevanje v dodatni pouk in druge oblike individualne in skupinske pomoči.
Tamara Repić, psiholog
Šolska svetovalna služba
Okvirni program dela z nadarjenimi ob pouku
|
Vsebina |
Mentor |
Razred |
Čas |
|
Nemščina za nadarjene učence |
Lidija Pelcl Mes |
5.–9. |
celoletno |
|
Delo z nadarjenimi učenci 5. razredov |
Nataša Belec |
5. |
celoletno |
|
Delo z nadarjenimi učenci na področju geografije – |
Simona vusič |
7.–9. |
celoletno |
|
Delo z nadarjenimi učenci na matematičnem področju |
Nataša Jerebic |
6.–9. |
celoletno |
|
Priprava in sodelovanje na kvizih (Male sive celice, |
Marko Jerebič |
6.–9 |
celoletno |
|
Delo z nadarjenimi učenci na taborih |
Darko Hendrih |
5.–9 |
celoletno |
|
Delo z nadarjenimi učenci – na področju tujega jezika |
Andreja Žalik Kranjec |
6.–9 |
celoletno |
|
Pečemo po nemško in angleško |
Blanka Kocbek |
5.–7 |
celoletno |
Tabori in kvizi za nadarjene učence
|
Vsebina |
Mentor |
Razred |
Čas |
Kraj |
|
Tehnike ustvarjalnega mišljenja |
mag. D.Hederih |
5. in 6. |
21. – 23. oktober 2019 |
Hodoš |
|
Tečaj hitrega branja |
mag. D. Hederih |
9. |
januar 2020 |
Moravske toplice |
|
Osebnostna rast |
mag. D. Hederih |
7. in 8. |
april ali junij 2020 |
Olimje |
|
Kvizi |
mag. D. Hederih |
3. in 4. |
po dogovoru |
OŠ Beltinci |
Pedagog: Andrej Laišček
Urniki
